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时间:2013-07-29 15:00 年代:文言文/ 作者:初中/ 分类: 初中文言文阅读题及答案/ 发表评论/ 浏览
君子之学 ① 君子之学也,入乎耳,箸 ② 乎心,布 ③ 乎四体 ④ ,形 ⑤ 乎动静 ⑥ ;端而言 ⑦ ,蠕而动 ⑧ ,一可以为法则 ⑨ 。小人之学也,入乎耳,出乎口。口耳之间则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉 ? 注释 ① 选自《荀子 劝学》。 ② 箸:同 著 ,牢记。

君子之学

  君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静;端而言,蠕而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口。口耳之间则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉?

注释

选自《荀子·劝学》。箸:同,牢记。布:分布。引申为表现四体:四肢。形:体现。动静:举止。端而言:说话语意精微。端,同蠕而动:比喻举止文雅。蠕,虫子的活动。法则:榜样。

阅读训练

1.找出下列句中的通假字,并解释。

入乎耳,箸乎心         曷足以美七尺之躯哉

2动静的古今义有什么不同?

古义:______;今义:_________

3.下列句中,的用法不同于其他的一项是(     )

A.口耳之间则四寸耳    B.处江湖之远则忧其君

C.战则请从        D.其船背稍夷,则题名其上

4.本文拿______________________________________进行了_________论证,观点鲜明,论证严密。

5.这篇短文告诉我们一个什么道理呢?

_____________________________________

参考答案:

1,牢记。 ,怎么。2.古义:举止。今义:动作或说话的声音; (打听或侦察的)情况。3A(A项中的只,不过讲;BCD项中的讲。)4.君子之学 小人之学 正反对比5.只有像君子那样虚心学习,牢记在心,付诸言行,才能提高自己的品德和修养。

译文

  君子的学习,是听到耳朵里,牢记在心里,表现在形体举止上。(他的)语言是精深的,举止是文雅的,全都可以作为榜样。小人的学习,是从耳朵听进去,却又从口中说了出去。口耳之间仅仅四寸而已,(不牢记,不实践)怎么能美化七尺的身躯(提高自己的品德)?

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